河北广播电视大学开放教育课程网络教学规范(试行)

作者: 时间:2019-03-07 点击数:

工作任务

具体要求

完成时间

备注

更新与上传课程教学基本信息

1.检查每学期重新布课后的课程情况。

1.每学期开学第一周检查课程重新布课后的情况,查看是否有资源被覆盖的情况,如有问题,要及时和相关部门和人员联系解决;

2.课程内容和资源因故变更的要及时更新;

3.上传教师介绍,便于学生联系,因故变更的要及时更新。

开学第1周

2.课程说明。

1.内容应包括:课程性质、主要内容、课程任务、学时学分、先修后续课程等要素;

2.新学期开学第2周内上传到位,每学年刷新1次;

3.如果是新开专业和新开课程,开学第1周提交方案,第2周上传到位。

开学第2周

3.学习大纲。

1.按照《河北广播电视大学在线课程建设管理办法(试行)》中的编写要求进行;

2.新学期开学第2周上传到位,每学年刷新1次;

3.如果是新开专业和新开课程,开学第1周提交方案,第2周上传到位。

开学第2周

4.考核说明。

1.根据学习大纲的基本要求,结合多种媒体教材以及远程开放教育课程考核的特点进行编制。一般应包括课程考核的对象、方式、依据内容、要求、形式和标准等具体说明;

2.教材变动的要及时修订,修订后要及时更新;

3.如果是新开专业和新开课程,开学第1周提交方案,第2周上传到位。

开学第2周

5.课程导学资源。

1.开学第3周前上传至平台,每学年刷新1次;

2.教学要求变动的要及时修订,修订后要及时上传。

开学第3周

6.布置形成性考核作业

1.内容应包括形成性考核内容、形考方式、打开和关闭时间(开学第2周打开,关闭时间根据教务处通知确定)、分组设置等具体要求;

2.形成性考核作业需要更新的,应在开学4周内更新完毕。新开课程应在开学6周内完成题库建设,并上传。

开学第4周

二、

课程教学辅导及支持服务,课程教学过程实施、管理及监控

7.定期访问课程讨论区,及时回复学生问题。

1.每周访问“课程讨论区”不得少于2次;每次不少于1个发帖;

2.学生的提问应及时给予回复;

3.对论坛帖子进行管理,如发现不良发帖要及时删除。

每周

8.每学期至少组织3次实时答疑和讨论活动。

1.每场教学活动要精心策划设计、主题要明确、内容要充实,主动想方设法吸引基层电大师生参与;

2.答疑活动要提前1周在课程通知栏通知,开展答疑时要严格落实到岗和离岗时间,活动时间要保持在线;

3.答疑活动要有内容,不能简单的只有开始和结束的帖子。

4、5、6月和10、11、12月上旬

9.做好课程资源建设工作。

1.按计划完成承担的课程资源(包括文字资源、网上教学资源、小课件、视频资源等)建设工作;

2.每月检查1次上传资源有无丢失和错位现象;

3.对各栏目中的陈旧资源和错位的资源要及时删除和更正。

按计划

10.组织教学教研活动。

1.教研活动应在每学期初向处里提供实施方案,经批准后实施;

2.教研活动应提前1周提供教研活动说明,要写明主题内容简介;

3.教研活动形式要多样化,如:观摩课、公开课、网上交流,要充分利用云教室、微信群、QQ群等远程网络方式,要讲求时效性,召开时间要及时,教研活动应有较强的针对性。

按计划

11.对所管课程实施监控管理工作,及时解决教学点反映的问题。

1.了解掌握本课程每学期河北电大系统内学生和教师配备情况,建立有效联系方式,经常保持联系;

2.了解各教学点该课程教学实施状况;

3.加强教学团队建设,省开课应按计划开展各种教研教学活动,网络核心课应按照国开要求建立网络核心课程教学实施团队。

按计划

三、

完成课程辅导及考核工作

12.对所主持的课程考试命题。

1.根据要求完成命题任务。

根据教务处要求

13.上传期末辅导和往届试题。

1.单独设立“期末辅导”主题模块,方便学生浏览和查找;

2.对期末考试采用纸质形式的课程,上传近3年的试题;

3.上传期末辅导,期末辅导应具有较强的针对性。

学期结束前一个月

14.对所主持课程的考试进行质量分析等工作。

1.组织参与阅卷活动;

2.提交试卷评阅工作档案;

3.完成试卷分析等质量分析工作。

期末

四、

其他

15.完成部门安排的其他工作。

1.完成部门安排的其他工作;

2.完成专业负责人安排的其他教学与教学管理工作。

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